HABILIDADES:
• Ler e escrever palavras gradativamente de forma convencional;
• Ler e resolver operações desafiadoras, envolvendo números e/ou questões cotidianas;
• Promover a integração entre os grupos;
• Proporcionar a colaboração entre os membros do grupo;
• Desenvolver a atenção e a percepção visual;
• Enriquecer vocabulário;
• Seguir regras.
MATERIAL:
• 10 tampinhas de refrigerantes, com as letras P E R N A M B U C O coladas em cima e os números por dentro.
PROCEDIMENTOS:
PERNAMBUCO
3 2 3 5 1 4 5 4 2 1
• O professor deverá apresentar a palavra PERNAMBUCO e orientar que os alunos formem outras palavras com estas letras;
• As palavras deverão ser registradas por um aluno de cada grupo e conferidas pelo professor;
• Para a contagem dos pontos, soma-se um ponto por letra (estipulados nas tampas);
• Vence o jogo o grupo que formar o maior número de pontos.
VARIAÇÃO:
• O professor pode determinar para a formação das palavras;
• Palavra com o maior número de letras;
• Palavra com o menor número de letras;
• Nome de pessoas;
• Nome de animais;
• Nome de objetos...
• Pode-se também formar os grupos e todos os membros escreverem as suas palavras e ver quem do próprio grupo será o vencedor.
SUGESTÃO:
• Imprimir as letras em cartolina dupla face(cartolina colorida) para diferenciar os jogos de cada grupo.
• Montar cada jogo em tampinhas da mesma cor.
MODELO DO JOGO:
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